• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

            • Dyżur wakacyjny

               

              Zasady zapisów dzieci na dyżur wakacyjny 2026 do przedszkoli / oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych w Dąbrowie Górniczej

              We wszystkich dyżurujących przedszkolach i oddziałach przedszkolnych obowiązują te same zasady, terminy

              i kryteria zapisów:

               

              1. Na dyżur wakacyjny będą przyjmowane dzieci rodziców pracujących.

               

              2. Na dyżur wakacyjny w danym przedszkolu w pierwszej kolejności przyjmowane są dzieci, które do niego uczęszczają - o przyjęciu na dyżur decyduje kolejność zgłoszeń.

               

              3. W dalszej kolejności przyjmowane będą dzieci z danego rejonu wskazanegow harmonogramie dyżuru wakacyjnego. W przypadku wolnych miejsc przyjmowane będą dzieci spoza rejonu.

               

              4. O przyjęciu na dyżur wakacyjny dziecka spoza jednostki macierzystej będzie decydować również kolejność zgłoszeń.

               

              5. Karty zgłoszenia na dyżur wakacyjny zarówno do jednostki macierzystej, jak i do dyżurujących przedszkoli / oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych przyjmowane będą w przedszkolu / oddziale przedszkolnym, do którego dziecko uczęszcza w danym roku szkolnym w godzinach od 8:00 do 15:00.

               

              6. Rodzice mogą zapisać dziecko na określony termin dyżuru tylko do jednego przedszkola.

               

              7. Nabór dzieci na dyżur wakacyjny odbywać się będzie w terminie od 6 maja 2026 r. do 29 maja 2026 r.

               

              Terminy

              Etapy prac

              6 – 12 maja 2026 r.

              przyjmowanie kart zgłoszeniowych na dyżur wakacyjny

               

              13 – 15 maja 2026 r.

              weryfikacja złożonych kart zgłoszeniowych na dyżur wakacyjny

              18 – 22 maja 2026 r.

              przekazanie kart zgłoszeniowych przez jednostki macierzyste do dyżurujących przedszkoli / oddziałów przedszkolnychw szkołach podstawowych

              29 maja 2026 r.

              publikacja listy dzieci przyjętych na dyżur wakacyjnyw dyżurującym przedszkolu / oddziale przedszkolnymw szkole podstawowej

               

              Po tym terminie zapisanie dziecka na dyżur wakacyjny jest możliwe jedynie, gdy jednostka dyżurująca dysponuje wolnymi miejscami. W przypadku braku wolnych miejsc dziecko wpisane zostanie na listę rezerwową.

              8. Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny będzie wniesienie z góry opłaty za wyżywienie i pobyt dziecka w przedszkolu (ponad 5 bezpłatnych godzin) na 7 dni przed rozpoczęciem dyżuru wakacyjnego. Niedokonanie wpłaty jest równoznacznez rezygnacją i skutkuje skreśleniem dziecka z listy dyżuru wakacyjnego.

               

              9. Rodzice, którzy będą chcieli zrezygnować z dyżuru wakacyjnego są zobowiązani niezwłocznie zgłosić się do zadeklarowanego dyżurującego przedszkola / oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej w celu wykreślenia dziecka z listy.

               

              10. W przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych na bieżąco będzie sprawdzana frekwencja uczęszczania dziecka na dyżur wakacyjny. Po trzech nieusprawiedliwionych nieobecnościach dziecka w przedszkolu / oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej dyrektor będzie mógł wykreślić dziecko z listy, a na to miejsce przyjąć kolejnego oczekującego przedszkolaka.

               

              11. W kwestiach spornych decyduje dyrektor dyżurującego przedszkola / oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej.

              Załączniki:

              1. Karta zgłoszenia na dyżur wakacyjny.

              2. Harmonogram dyżuru wakacyjnego w roku szkolnym 2025/2026.

              Karta_zgloszenia_na_dyzur_wakacyjny_2025-2026-scalone.pdf

               

               

            • "Człowiek orkiestra"

              "Człowiek orkiestra" w przedszkolu to interaktywna audycja muzyczna w wykonaniu Wiesława Pyzalskiego, podczas której artysta grał jednocześnie na kilku instrumentach, takich jak pianino cyfrowe, dzwonki, kazoo czy grzechotki. Pokaz angażował dzieci w śpiew, rytmiczne zabawy i samodzielną grę, przybliżając świat muzyki klasycznej i popularnej. 

              Główne elementy audycji "Człowiek Orkiestra":

              • Edukacja przez zabawę: Wizyta kształci wrażliwość muzyczną i koordynację, utrzymując uwagę dzieci dzięki dynamicznej formie. 
              • Prezentacja instrumentów: Dzieci poznają brzmienie różnorodnych instrumentów, np. bum-bum rurki, mieszki, dzwonki naciskane.
              • Aktywny udział dzieci: Przedszkolaki klaszczą, powtarzają rytm i grają na prostych instrumentach.
              • Muzyka klasyczna i popularna:

                W repertuarze znajdują się utwory m.in. F. Chopina oraz znane piosenki przedszkolne.

            • DZIEŃ ZIEMI

              1

              Dzień Ziemi w przedszkolu

              Dzień Ziemi w naszym przedszkolu był wyjątkowym wydarzeniem, które miało na celu kształtowanie u dzieci postaw proekologicznych oraz budowanie świadomości o potrzebie dbania o naszą planetę.

              Tego dnia dzieci uczestniczyły w różnych zajęciach edukacyjnych i zabawach związanych z ochroną środowiska. Rozmawialiśmy o tym, czym jest Ziemia, dlaczego jest dla nas ważna oraz jak każdy z nas może o nią dbać. Przedszkolaki dowiedziały się, jak prawidłowo segregować odpady, oszczędzać wodę i energię oraz dlaczego warto sadzić rośliny.  Nie zabrakło również zabaw ruchowych oraz piosenek o tematyce ekologicznej.

              Ważnym elementem dnia było także wyjście na plac przedszkolny, podczas którego dzieci aktywnie uczestniczyły w sprzątaniu najbliższego otoczenia. Dzięki temu mogły w praktyce zobaczyć, jak ważne jest dbanie o czystość środowiska.

              Ponadto w tym dniu odbył się POKAZ MODY EKOLOGICZNEJ w wykonaniu dzieci z grup SŁONECZKA oraz PSZCZÓŁKI. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowały swoje stroje, wykonane z materiałów przyjaznych środowisku. Na wybiegu nie zabrakło kolorów, pomysłowości i uśmiechów.

              Dzień Ziemi był nie tylko okazją do nauki, ale również do wspólnej zabawy i rozwijania odpowiedzialności za środowisko. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i doświadczenia pozostaną z dziećmi na długo i będą miały wpływ na ich codzienne wybory.